|
Orientações para a realização de Encontros e Celebrações do Ano Internacional do Planeta Terra
Este ano é dedicado ao nosso Planeta. A Terra é nossa casa, nossa mãe. Será a casa e mãe de todos nossos descendentes e merece todo nosso cuidado e carinho.
A espécie humana é muito nova em relação à idade da Terra que abriga nossa vida e a de bilhões de seres vivos. Nosso planeta é abençoado com bens naturais como a água, o solo e a atmosfera.
Na rotina de nossas vidas raramente pensamos nestes fatos, mas cada um de nós pode aproveitar as comemorações do Ano Internacional do Planeta Terra e realizar encontros e celebrações em homenagem à Terra, nosso lar.
A REDEPAZ – Education for Peace Globalnet fornece algumas orientações para a realização destes eventos:
- Apresente aos participantes imagens bonitas da Terra, de paisagens, de pessoas de diferentes culturas. Elas podem ser vistas sob a forma de uma exposição, cartazes ou em “power point” (dicas de sites: www.nasa.gov; nationalgeographic.com)
- Realize exposições de arte sobre a temática do Planeta Terra. Podem ser feitas maquetes, peças de argila, bandeiras
- Organize apresentações de música com crianças, jovens e idosos.
- Promova a apresentações de peças de teatro sobre a temática do Planeta Terra.
- Proponha rodas de diálogo sobre as beleza e problemas do Planeta Terra. Além da Carta da Terra você pode acessar no site www.comitepaz.org.br, documentos como a Declaração dos Princípios sobre a Tolerância; Carta do Chefe Seatlle; Declaração do Parlamento das Religiões do Mundo; Declaração Universal da Diversidade Cultural.
- Consulte a cartilha Paz como se faz? Semeando Cultura de Paz nas Escolas fazendo download do site www.comitepaz.org.br Há diferentes dicas de organização de festividades.
- Aprofunde-se sobre o tema acessando sites que fornecem imagens e dados atualizados sobre a temática: www.unesco.org.br; www.wwf.org.br; www.spvs.org.br; www.akatu.org.br; www.ecoar.org.br; www.unicef.org.br; www.sosmataatlantica.org.br; www.rebea.org.br; www.mma.gov.br
Voltar
|